领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告3篇

篇一:领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告

  

  关于党史教育工作总结的报告

  按照县委的统一部署,根据党史教育办公室的具体要求,x镇自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动情况总结报告如下:

  一、党史教育的主要做法

  (一)活动准备充分

  全县党史教育动员大会召开后,x镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以镇党委书记、人大主席x同志为组长的党史教育领导小组,同时抽调27名同志成立了9个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月13日上午,在县督导组的指导下,x镇召开了党史教育动员大会,x同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教育的重大意义,对x镇路线教育作出全面的动员和部署,同时在x镇政府网站悬挂“深入开展党史教育奋力打造x的标语,宣传党史教育,为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x镇认真开展调查研究,制定了《x镇党史教育方案》、《x镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。

  (二)学习教育深入

  学习教育是整个党史教育的基础环节,按照县党史教育办公室的统一要求和x具体学习方案,x镇做到了个人学习与集中学习相结合,理论学习与实践相结合。组织大家观看了如《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等教育影片,每人对学习情况撰写心得体会并上墙公示,将自己在学习中的体会进行深入剖析,并通过学习,认识到自己在思想和工作中应改进的地方,使广大干部在学习中接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,进一步增强了全镇党员领导干部做好党史教育的自觉性和主动性,也在实践中增强了继续学习,服务百姓的理想信念。

  (三)查摆问题全面

  一是开门办活动,扎实开展意见收集。通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的“四风”问题意见和建议。共发放问卷调查200份、征求意见函20份、召开座谈会21次、个别座谈16次、设置了意见箱17个,共收集到班子集体四风问题24条,收集到加强班子集体作风建设意见数20条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数26条,边查边改专项整治问题4条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

  二是着力聚焦“四风”问题,仔细梳理意见。这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。x镇将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体

  现有:基层调研不深入,调研质量不高;部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热情;干部工作缺乏主动性,责任心不强习等。

  (四)交心谈心深入

  x镇班子成员按照“四个必谈”和“五个谈透”的要求,深入开展交心谈心。个别谈话50余人次,人均5余人次;班子成员之间相互交心谈心70余人次,人均6人次。交心谈心中,大家敞开心扉,坦诚相见,说真话、实话、心里话,班子成员之间沟通了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批评和自我批评营造了良好氛围。

  (五)对照检查严格

  这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题,围绕“四风”方面问题,x镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式,进行认真查摆分析,亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达7次的反复讨论修改,材料写得实,问题找得准,原因分析得透,为开好这次民主生活会做了充分准备。

  (六)召开会议认真

  根据县督导组审议通过的x镇民主生活会工作方案,会议按照五项议程顺利进行:党委班子进行对照检查并开展批评和自我批评;

  县委督导组副组长x同志点评;

  县委常委、常务副县长x同志讲话;

  县委书记x同志讲话;

  x镇党委书记x同志作表态发言。

  x镇班子成员严格对照“四风”这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况查摆存在的问题,客观地为自己画“像”。在互相批评中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了班子团结协作,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化,x镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,认真消化、吸收、巩固民主生活会成果,做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教育为重大机遇,以更加务实的作风,抓好当前工作,促进x经济社会发展再上新台阶。

  (七)建章立制全面

  结合x镇党史教育查摆出的问题和整改措施,聚焦“四风”问题,在对x镇各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4项制度已经完成,需要修订的制度已经完成13项,为党史教育的长期化打下了坚实的基础。

  二、党史教育取得的成果

  党史教育开展以来,x镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求,深入践行群众路线,认真抓学习、转作风、促发展,党史教育取得了很大的收获。

  (一)理想信念进一步坚定。通过党史教育,大家不断加强理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增强,党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强,理论学习的效果不断提高,整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增强了马克思主义理论功底和政治素养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

  (二)纪律要求进一步严明。通过党史教育,大家的党性修养进一步提升,更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞“一言堂”、“一刀切”和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性,在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器,互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。

  (三)工作作风进一步转变。通过开展专项整治活动,重点对工作拖拉问题,服务意识淡薄的问题,铺张浪费、公

  款吃喝问题,党员干部带彩娱乐问题进行专项整治,x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教育,开展专项整治,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,压缩、合并会议,从严控制各类文件,控制发文数量、规格、发文范围和篇幅,文山会海现象逐步减少;“三公”经费进一步压缩,公务用车管理更加规范,办公用房已进行整改,铺张浪费行为进一步减少;对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、相互“踢球”,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒散拖,迟到早退、随意离岗,群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究,领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研,和群众面面对解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增强,服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新,党员干部进一步增强了责任意识和担当意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到研究推进项目建设,改善民生,促进镇域经济社会发展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,担当尽责履职的良好风气逐步加强。

  (四)服务群众意识进一步提升。通过党史教育,党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识,服务群众的意识和能力进一步提升。在党史教育中,针对一些群众反映的问题,x镇积极解决,确保了党史教育落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗及时间观念不强,参会不及时的现象,镇纪委组织2次暗访,共通报了10个单位19人次,镇直单位工作作风大为改观;3月初活动开展伊始,x村村民反

  映高速路口脏乱差,影响环境且不卫生,镇党委书记x同志立即组织政府干部及村干部调运大车4辆,挖掘机2辆,连续奋战3天3夜,填土方3万立方米,栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株,将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地,使高速路口的环境卫生得到彻底解决;4月22日,县委x在调研走访过程中,群众反映xx路口至x镇x庙村急需架设桥梁一座,方便两地数千人的出行,县委x当场与x县委书记通电话,达成协议,目前市交通局已两次到现场实地测量,设计图纸将于近日完成;在收集到众多的建议中,反映农村环境需要整治的占了很大一部分,镇政府经过实地调研,组织群众座谈,迅速行动,对x、x、x、x四个村沿公路的房屋进行绿化,共修建花坛279个2151米,绿化x小游园一个,种植观赏类植物和果树五万余株,同时结合北京市对口帮扶,着力推进x、x、x、x、x、x和x农村生活垃圾治理项目,通过建设垃圾中转站、垃圾池,采取户集中、村运输、镇处理的垃圾处理模式,逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题,将使x镇的农村环境卫生大为改观,目前x村和x村垃圾中转站选址已经确定,正着手进行建设;针对x村村民反映x村通村公路安全隐患突出,请求修建防护栏的建议,x镇积极向交通局反映,目前该村防护栏已在修建中;针对老干部提出的加强文物保护,建议成立文物保护机构的建议,镇党委着手成立了x镇文物管理所。

  (五)基层组织进一步巩固。通过党史教育,“三会一课”等基层组织制度进一步加强,党员干部的教育管理更加规范,能够坚持定期的组织生活会制度,认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

  (六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育,认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题,认真做了对照检查和相互批评,大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教育真正落到实处,取得实效。

  三、存在的问题及下一步整改措施

  在党史教育中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众满意,然而党史教育是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;在相互批评方面思想“交锋”不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有

  一些问题没有得到完全彻底解决。

  在下一步工作中,我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显,老百姓就越高兴,对我们的活动越有信心,确保党史教育实现预期目标。

  (一)严肃思想认识,大力巩固党史教育成果。习近平总书记强调:一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得党史教育就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照习近平总书记要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

  (二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作。当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线党史教育的成果,扎扎实实推进中心工作。

  (三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众

  路线党史教育虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够坚强、“四风”和长治久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决制约党支部建设发展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

篇二:领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告

  

  X市卫生健康系统X中心党史学习教育工作自查整改情况报告

  市卫健委党史学习教育巡回指导组:按照委机关党委通知要求,现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下:一、基本情况

  党史学习教育启动以来,中心支部积极行动,把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,科学谋划、精心组织、抓实推进,做到“规定动作”不走样,“创新动作”有特色,确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求,中心班子召开专题会议,认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题,逐条逐项对照检查,制定整改任务清单,明确责任领导及具体责任人,对整改工作进行全面部署。并以此为契机,对中心党史学习教育全面总结梳理,认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查,确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。

  二、自查情况

  (一)部署到位,推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障,坚持高点定位、统筹谋划、主动作为,推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会,成立工作领导小组,研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》,细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》,明确时间表、路线

  图、责任人,召开全体职工大会进行动员部署,有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。

  (二)注重创新,工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务,以“四学模式”扎实推进党史学习教育,即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学,营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会3次,理论中心组专题学习9次,举办党史学习教育专题读书班3次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。

  (三)聚焦需求,务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点,扎实开展“我为群众办实事一学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点,聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面,制定“我为群众办实事”项目清单,做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”,访实情、谋良策,收集意见建议6条,开展谈心谈话30余次,完善工作制度6项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作,“点对点”夯实基层统计基础,帮助基层统计人员熟悉统计业务,提高工作能力,用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线,以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平

  衡为主要内容,组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动,受到广泛好评。

  三、存在的问题

  (一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材,积极参加支部组织开展的各项活动,但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够,在学以致用上仍有欠缺。

  (二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。

  (三)办实事台账梳理得不够精细,存在“小而碎”的问题,完成时限设定过长,进展参差不齐。

  (四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显,开新局的思路谋划,激发党员干事创业积极性还不到位。

  (五)党史学习教育全覆盖存在盲点,针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实,一些年龄较大党员不会运用新媒体,在“送学上门”上做得还不到位。

  (六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多,发挥典型引领示范作用有待加强。

  (七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式,志愿服务形式较为单一,往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上,与本部门工作结合不紧密,办实事成效有差距。

  四、下一步工作安排中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,扎实抓好整改落实,持续推进学习教育深里走、往实里走,着力抓好四个方面:

  (一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上,采取理论中心组、读书班等形式,分专题开展学习研讨,每月至少开展2次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果,利用“三会一课”、主题党日,结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动,确保学习实效。

  (二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》,针对领导干部和普通党员不同特点,确定不同阶段的学习重点,有针对性地制定专题学习计划。

  (三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰,加大先进典型宣传力度,采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式,用身边事教育身边人,推动广大党员学先进、比先进,营造积极奋进的良好氛图。

  (四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责,建立党员先锋岗、责任区,通过亮身份、晒承诺、比作为,引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。

  (五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》,通过多渠道征求基层群众意见,主动发现问题、查找问题,结合民主生活会、组织生活会查摆的问题,认证是年华里,列出问题清单、建账定责、落实整改。

篇三:领导班子党史学习教育专题民主生活会情况报告

  

  20XX组织学习情况汇报材料范文

  通过组织学习,你会有怎么样的情况需要汇报呢?下面xx给大家分享的20XX组织学习情况汇报,希望能帮到你!

  20XX组织学习情况汇报(一)

  为认真贯彻中央和省委、市委、县委关于开展“两学一做”学习教育的部署和要求,市委、县委在4月27日召开了“两学一做”学习教育座谈会,镇党委于4月29日对市委、县委座谈会的精神进行了传达和研究部署我镇“两学一做”学习教育工作。现报告如下:

  一、组织学习情况

  20XX年4月29上午,镇党委召开全体机关干部职工和村(社区)书记、文书和镇辖各单位负责人会议,会上镇党委陆世斌书记组织学习了市委包惠书记、市委组织部张健部长、县委罗建书记、县委组织部陈杰勇部长的讲话精神,并对我镇“两学一做”工作一次再安排、再部署。使广大党员积极投身“两学一做”学习教育活动,要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

  二、贯彻落实情况

  (一)坚持问题导向,推进深学细悟。我们将紧扣“五个

  着力解决”主要任务,确保学习教育取得实效。一是突出问题导向抓学习教育。对照“合格”找差距,对标“优秀”查不足,带着问题开展学习教育,着力从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题。二是突出常态化抓学习教育。坚持抓在日常、严在经常,以支部为单位精准制定方案,常态化开展“三会一课”,推进基层组织规范化建设,真正使教育管理严起来实起来。三是突出分类指导抓学习教育。深化“双找”活动,结合辖区党组织和党员的实际情况,采取集中学习、个人自学和专题讨论、理论辅导、典型教育、田园课堂等方式开展学习教育,建立微信、微博、QQ群等平台开展送学上门,使学习教育接地气、有生气、全覆盖。

  (二)坚持示范引领,激发真抓实干。我们将以开展“三色行动”为统揽,激发广大党员干部真抓实干、创先争优。一是开展红色先锋行动。深入践行“入户五四工作法”,深化“双报到”、“党员活动日”、“党员义工日”、“无职党员设岗定责”等活动,广泛开展“示范岗”、“示范星”、“示范窗口”创建活动,营造争做“四讲四有合格党员”的浓厚氛围。二是开展金色温暖行动。健全党内激励、关怀、帮扶机制,建立基层党员参与党组织重大决策机制,开展优秀党员、生活困难党员、老党员慰问活动,通过在政治上关怀、在生活上关心、在精神上关爱,激发党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感。三是开展绿色纯洁行动。从严开展

  党风廉政建设,持续深化正风肃纪,执行“六个坚持、六个反对”和“六干”要求,深化民主评议党员活动,对后进党员建立专人帮扶、谈心谈话、跟踪教育机制,稳妥推进不合格党员的处置工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  (三)坚持知行合一,服务中心大局。我们将围绕“八个新突破”目标,抓好统筹结合,以学促用、以学促做。一是将“两学一做”与推进重点工作相结合。充分发挥党员在农旅产业发展、精准脱贫、文明城市创建、美丽乡村建设和乡村文化旅游节等重点工作中的示范带动和帮扶作用,充分凝聚力量,激发奋发有为。二是将“两学一做”与解决群众问题相结合。建立“1236”常态机制,重点解决好群众关心的热点难点问题,着力解决好省委巡视组交办的信访问题,持续改善民计民生,增进群众福祉。三是将“两学一做”与强化基层组织建设相结合。通过学习教育指导换届工作,进一步严明政治纪律和政治规矩,培养、发现和回引一批真实干、肯攻坚、善创新的优秀党员,进一步建强培优基层组织和党员队伍,巩固形成良好政治生态。

  20XX组织学习情况汇报(二)

  市科协召开“三严三实”集中学习交流会,学习贯彻落实xx“三严三实”要求和市委田向利书记在全市群团系统座谈会上的讲话精神,听意见、理思路、聚合力、鼓干劲,全面推进工作,并为开好领导班子专题民主生活会做好准备。来自全市各县(区)科协全

  体人员、市科协机关全体人员、市级学会理事长或秘书长、企事业(院校)科协负责人100余人参加了此次学习交流活动。

  会上,机关部室代表,县(区)科协,市级学会、企事业(院校)科协代表等20个单位做了大会交流发言。各单位还对市科协领导班子和科协工作提出了具体意见和建议。

  市科协党组书记、主席李xx首先对各单位的工作给予充分肯定。他指出,大家提出的意见和建议十分中肯,切中要害,听后很受教育,很受启发,党组一定认真研究吸纳,全力解决存在问题,切实转变工作作风,以钉钉子的精神深入推进各项工作。

  李xx在讲话中对教育实践活动第一环节工作进行了总结。市科协党组结合科协实际,创新活动载体,以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风从心开始”主题心理讲座服务教育实践活动等措施,扎实推进教育实践活动。他把此次会议的主要目的概括为“听意见、理思路、聚合力、鼓干劲”,并形象地概括为“照镜子、梳辫子、钉钉子、紧螺丝”,使与会同志在生动形象的概括中感受到市科协善于发现问题和解决问题的务实作风。

  就如何推进教育实践活动下一环节工作,李xx要求,全市各级科协组织和党员干部要统一思想、提高认识,严格按照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求,扎实开

  展好教育实践活动。一是深刻领会“三严三实”要求,将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导,开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子,经常对照检查,看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行;切实转变作风,采取有力措施,在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实,切实做到解民忧、帮民富,帮助企业解决实际问题,解决好联系服务群众“最后一公里”问题;要增强责任意识,积极主动服务大局。提振精神、完善思路,主动谋事、扎实干事,统筹兼顾、突出重点,努力提升服务经济社会发展、服务全民科学素质提高、服务科技工作者的能力和水平,以“三严三实”的作风推进工作,以突出的业绩彰显科协的形象和地位。

  20XX组织学习情况汇报(三)

  公司深入落实科学发展观及党的精神,紧紧围绕中心工作,结合工作实际,认真

  践行科学发展观,不断创新工作思路,提高管理水平和质量,为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下:

  一、学习情况

  一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

  年初,根据局党委工作要求,结合公司的实际,及时制定下发了《20XX年度公司党委中心组学习计划》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前,公司党委中心组组织集体学习8次。

  二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神,确保学习内容的落实。

  三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

  二、学习特点

  一是把学习“精神”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

  二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学公司和工程局工作会会议精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告,推进经济持续、快速、健康发展。

  三、学习成效

  中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署,把研究解决公司突出矛盾和问题,作为中心组学习经

  常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

  总之,截止目前,公司中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

  接下来,我们将继续学习会议精神,走群众路线,开展实践教育活动,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、管理升级,在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

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  20XX组织学习情况汇报(四)

  敬爱的党支部:

  经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

  第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、***理论,是党章规定的***员义务的第一条。***员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定****理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个***员应有的****纯洁性。

  第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东想、***理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个***员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

  第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为***员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。***员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

  总之,***员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

  明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

  20XX组织学习情况汇报(五)

  今天我又一次深入学习了科学发展观的理论,特向党组织汇报我的思想。

  科学发展观是当代中国的马克思主义,是时代精神的精华。伟大的理论宏观上可以立国兴邦,微观上可以指导人生,使人获得美满幸福的生活。本文拟从指导人生的角度,谈谈对贯彻落实科学发展观的理解。党的xx大报告指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。新时期共产党员认真学习贯彻党的最新理论是义不容辞的责任。依据科学发展观

  的要求,共产党员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题:

  最重要的是要把握好学习问题。国家要发展,个人要进步。当今时代是信息时代,客观世界正发生着日新月异、翻天覆地的变化,一成不变、墨守成规的人必然被时代所淘汰。我们共产党员和预备党员适应环境变化、紧跟时代步伐的唯一办法就是学习。只有善于学习的人,才能开阔视野,不断提高各方面能力素质。首先要向书本学。要学好政治理论。政治理论使人头脑清醒。党中央在这次深入学习贯彻落实科学发展观活动中,号召广大党员领导干部要原原本本地学习马克思列宁主义原着,从而深化对科学发展观的理解。要学好业务理论。每名我们要多学些专业理论。同时也要扩大自己的阅读视野,多方涉猎文学、历史、法律等方面的着作,使自己成为一个知识渊博、思想丰富的人。其次要善于向他人学。

  要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话,胜读十年书”的道理就是这样,有时一件工作,一个道理,自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白,有经验的人一句话指点,便可以迎刃而解、豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书,行万里路”。在现代社会,我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上,不断地总结反思自己,发扬自己的优点,改变缺点的过程,也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,一个人就是在不断地亲自做的过程中,不断总结,善于向自身学习,不断地提高自己。我感觉,一名共产党员在全面建设社会主义小康社会的新时期,不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求,其中向书本学是前提,向他人学是基础,向自身学是关键。

  然后是要把握好做人问题。以人为本是科学发展观的核心。马克思主义哲学认为,人是社会发展的最终目的,社会的最高形态是进入人自由全面发展的状态。人类的所有努力都应为了其最终的解放。先哲的深遂思想昭示我们每个普通党员在日常生活中要怀有一颗善良的心,学会做人,做一个大写的人。有这样一副对联:做人,做好人,人做好,好做人;做事,做好事,事做好,好做事。对联只用四个字说明了“人”和“事”两方面的关系,道出了好多人终生弄不明白的人生哲理。

  现代快节奏的生活,文化价值、信仰等的多元化,人类社会在高速发展的同时,也带来了一系列的社会问题,如人口老龄化、犯罪率高、恐怖主义事件不时发生等,所有这些都困扰着日益富有、掌握现代技术的人类,快节奏的生活使每一个人感觉到莫名其妙的压力和紧张。科学发展观给了我们明确的答案。一方面要求我们每个人要有一颗爱心,真诚地爱他人,爱我们周围的环境,不受暂时利益的驱使,学着

  关心理解他人,关心体恤弱者,人类面临的社会问题会得到很好地解决。另一方面要求我们做个明白人,要有科学的态度,更要有丰富的科学知识,遇到无论是社会问题还是生活问题,都能冷静地认识其本质,采取以人为本的态度,从人的根本利益出发去解决,人类便会少了好多不应有的悲剧和仇视,社会会进入到一种和谐发展的状态,每个人也获得了自由全面地发展!

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