根据市纪委九届五次全会精神、全市优化经济发展环境工作会议和全市纠风工作会议精神、市教育局工作方案，现制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管，谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则，结合创先争优活动，切实解决学校和教师在新课程改革、教育科研中遇到的难题，促进教育快速、持续、协调发展。
二、工作任务
切实加强领导，把教育行风建设工作摆到突出重要位置，明确责任，抓好落实，保质保量完成好各项工作任务。
（一）进一步加强行风建设工作的领导
坚持“党组织统一领导、党政齐抓共管、部门切实配合、干部群众积极参与”的领导、工作机制，认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关规定，把行风建设纳入单位的总体规划，统一谋划、部署、检查、考核。做到一把手负总责，定期研究行风建设工作的重大问题。坚持一手抓业务、一手抓行风，落实“一岗双责”，树立全局观，既明确分工又密切配合，齐抓共管、协力推进。
（二）进一步强化效能建设，提升服务水平
围绕教育局2010年工作要点中的五大工程、学校教育教学改革设立重点课题，一方面开展政策研究，一方面指导学校开展校本研究，为教育发展、学校发展提供值得借鉴的范式，推广办学经验、教改经验，使科研员的服务观念进一步增强，工作作风进一步转变，工作效能进一步优化。全面推行政务公开，提高透明度，及时在教科所网上公布课题申报、立项、答辩、成果评审等工作流程及相关结果，以方便老师们查询。实施“首问负责制”，文明礼貌接待来电、来访者，耐心解答咨询的教科研问题，及时妥善处理在坚持原则性的基础上，为老师们提供最大的便利。
三、工作步骤
（一）动员部署（7月）
1、结合单位实际，研究制定工作方案，部署优化经济发展环境和行风建设工作，抓好落实。
2、宣传政策，广泛接受社会监督。设立并公布举报电话，接受社会各界的广泛监督。67882077 67882075
（二）组织实施（8月至10月）
1、召开教师、校长等不同层次的座谈会，广泛征求意见，了解学校和老师对教科所工作的反映，接受对本单位评议。
2、对学校和老师反映的问题进行自查，对照有关规定，集中整改。
3、对发现的问题和群众反映的问题，集中时间，给教师和学校一个满意的答复，并强化监督制约机制，加强管理。
（三）经验总结（11月至12月）
认真总结本单位优化经济发展环境、加强行风建设工作的开展情况，写出专题总结，并于12月底上报市教育局纪委监察室。