篇一：社区民族团结活动方案
民族团结主题活动方案（共4篇）
第1篇：民族团结主题实践活动方案
民族团结主题实践活动方案
根据市民族团结创建办公室{2014}16号《转发的通知》文件精神，结合学校实际，制定开展民族团结主题实践活动实施方案如下：
一、活动主题
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”，增进民族感情，使民族团结进步意识内化于心、外化于行。
二、活动理念
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”
三、活动内容
（1）开展“五个一”和“五个好”活动。
“五个一”：有共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树。
“五个好”：班子成员结对“好搭档”、教师结对“好同事”、民汉结对“好邻居”、学生结对“好伙伴”、干部群众结对“好朋友”。
四、活动目的引导青年学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，唱响民族团结大发展的主旋律，在潜移默化中凝聚和谐力量，升华爱国感情，陶冶情操，促进民族团结。
五、活动计划
（1）
以开展学生“手拉手”结对活动为载体，即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片），与援疆省吉林省磐石市小学举行“手拉手”书信往来活动。通过城乡学生之间的结对，切实同学们在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。
（2）利用班会课，讲讲身边民族团结的案例、故事，即使是一个微不足道的善举，也能散发出太阳般的光芒。
（3）共度佳节，“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的民族团结融情活动。校领导和同学们合影留念，播撒民族团结的种子，用融融温情催发种子开花。
（4）春天，为了美化校园，是我们生活的环境更加舒适，全校师生齐动手共种“团结花”。
（5）教师结对“好同事”，由于少数民族教师语言的问题，对汉文化中精深蕴意理解的不透彻，所以汉族教师在生活中给予细微的帮助。
（6）与援疆省市的手拉手小伙伴保持长期的书信往来，加深内地对新疆的理解，有利于个民族共同繁荣，共同进步。
第2篇：民族团结主题月活动方案
民族团结主题月活动方案
民族团结，中国才能繁荣发展，民族团结是
社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，走向共同富裕。
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aa范文一今年是自治区民族团结进步年，今年的5月是自治区第34个民族团结教育月，也是我校主题管理月，为推动每月一主题特色管理活动深入开展，促进民族团结教育工作再上新水平，根据区州民族团结月和民族团结进步年工作安排，结合我校实际，制定本方案。
一、活动主题：融情交流
学习成长二、活动目的：通过创新活动载体，不断增进各族师生之间的友谊，促进民汉班级协调发展，使各族师生相互学习、相互帮助、共同成长，共享和谐稳定的校园环境。
同时，通过开展民族团结教育月活动，进一步增强师生员工中华民族共同体意识，进一步提高“五个认同、“三个离不开的认识，以月促年落实好民族团结进步年各项工作，不断推进我校民族团结教育工作再上新台阶。
三、活动时间：201x年5月2日—5月30日4月25日—4月29日：制定方案5月3日—25日：宣传落实5月26日—31日：总
结表彰四、组织机构及职责分工为确保各项活动有效落实，学校成立“民族团结教育月活动领导小组组长：副组长：成员：负责办公室、工会、各支部“民族团结教育月活动开展落实情况的督查与考核。
李刚虎：负责教务处、教研中心、信息办、总务处“民族团结教育月活动开展落实情况的督查与考核。
史凤莲：负责本次主题管理月工作方案制订、活动落实、情况督查及工作总结。
负责政教处、学生科、团委团、保卫科“民族团结教育月活动开展落实情况的督查与考核。
各科室负责人：负责制订本科室“民族团结教育月活动落实责任清单。
政教处、团委同时要负责年级开展民族团结教育活动的检查与考核。
五：活动内容(规定项目)工会1、组织各工会小组学习《自治区民族团结进步工作条例》，开展“民族团结一家亲主题活动，倡导教职工落实我校“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞的民族团结文化理念。
2、组织开展“民族团结一家亲慰问走访活动。
办公室1、做好宣传工作。
一是利用电子屏进行民族团结知识宣传;二是制作民族团结教育宣传版面一块展示在宣传橱窗中;三是将民族团结教育月中的闪光点及时总结，多渠道、形式多样的宣传民族团结先进典型事迹。
2、做好教职工民族团结教育。
安排教职工学习《自治区民族团结进步工作条例》专题辅导;组织教职工进行民族团结知识测试，增强教职工做好民族团结教育的责任感和紧迫感。
组织各支部结合实际开展“民族团结一家亲走访慰问活动。
3、做好帮扶和田地区实验中学工作计划和落实。
政教处、团委1、利用国旗下讲话，落实“民族团结教育月的启动，进行民族团结教育宣传。
2、利用校园广播落实“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞活动;利用主题班(队)会、团(队)课、交流课、室内观影课落实民族团结教育活动。
3、用发现的眼光、欣赏的心态在师生中寻找民族团结好人好事，在学生中开展民族团结好少年评选活动，在教职工中开展“道德讲堂活动，积极营造人人都讲民族团结的良好氛围。
4、落实高一高二民汉班级结对子工作，并制定相应活动计划，以月促年，通过结对子增进民汉学生之间的交流与交融，相互了解、相互信任，共同学习、共同成长。
5、以“融情交流
学习成长为主题，开展民族团结联谊和融情实践活动。
组织志愿者开展民族团结走访活动，给家庭困难的学生送去关怀和温暖。
6、以“融情交流
学习成长为主题，组织好初二年级“十四岁生日暨离队仪式和“高二年级十八岁生日暨成人礼活动。
教务处、教研中心1、召开双语班教师座谈会，了解双语班在教学管理中存在的问题，探索提高双语班教育教学管理水平的新途径。
2、在处室内开展走访谈心活动，使处室内民族团结的氛围更加浓厚。
3、组织政治老师落实《自治区民族团结进步工作条例》进课堂，做到有教案、有课时、有效果。
4、组织音乐组编排具有新疆民族舞蹈特色的课间操，并组织体育组和音乐组在非毕业年级进行普及，切实落实“人人会跳一段新疆舞活动。
组织美术组在初中年级开展以“融情交流
学习成长为主题的绘画活动。
信息办1、加大网络舆情监控，尤其是对危害民族团结、散布非法宗教、极端恐怖势力的影像及网络言行监控。
2、利用校园网络及微信平台进行民族团结教育相关知识的宣传，及时对开展民族团结教育活动及民族团结模范人物的事迹进行宣传。
学生科1、对餐厅、商店和宿管人员进行相关知识培训，使他们了解和尊重少数民族风俗习惯。
2、对后勤服务中心人员进行“抵御和防范宗教向校园渗透、“去极端化教育，落实好“两个不得、五个严禁。加强民族团结教育，熟知“三个离不开“四个人人等知识。
3、加强住宿生民族团结教育，开展争创民族团结模范宿舍活动。
保卫科1、组织保安人员学习少数民族日常用语，规范保卫人员接待各民族师生家长的行为。
2、加强安全信息员培训，对出现的新情况新动向要确保第一时间掌握，确保校园安全稳定。
总务处1、组织职工认真学习《自治区民族团结进步工作条例》，学习民族团结相关知识，落实“两个不得、五个严禁的要求。
2、组织处室职工学唱新疆歌、学跳新疆舞。
各年级、各支部、各班1、结合“两学一做教育活动，开展走访慰问少数民族学生家庭的家访活动，通过家访宣传党的民族宗教政策，宣传教育系统“两个不得、五个严禁的要求，宣传国家相关助学政策。
2、开好以“融情交流
学习成长为主题的民族团结教育主题班会;利用班会、家长QQ群等广泛宣传民族团结应知应会知识，引导师生家长自觉维护民族团结，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
3、高一高二年级配合政教处做好民汉班级结对子活动，并组织结对子班开展民族团结教育活动;高一年级配合团委开展好民族团结联谊活动。
4、用发现的眼光、欣赏的心态寻找师生中的民族团结先进的人和事，配合政教处做好“民族团结好少年推荐评选活动.5、倡导各班为民族团结做1—2件事好事实事。
六、活动要求：1、本次“民族团结教育月，各部门、年级组工作采取“规定项目+自选项目的方式进行，“规定动作由学校统一制定，“自选动作由各部门、年级组根据自身实际确定。
2、为确保本次主题管理月达到预期目的，全校师生员工都要积极
行动起来，都想想能为民族团结做些什么，如何从自身做起，从小事做起，积极参与到民族团结的实践活动中;通过主题月活动的开展，总结经验，形成民族团结工作的长效机制。
3、各处室、各年级要充分动员，全员参与民族团结教育活动，要将此次活动作为“爱国爱疆教育的一项重要内容认真落实，教育广大师生树立民族团结大于天的意识，教育和引导师生牢固树立中华民族共同体意识，增强“五个认同和“三个离不开意识。
对在活动中表现突出的集体和个人学校将进行表彰、奖励，对思想懈怠、行动迟缓、敷衍了事、不负责任的集体或个人要进行通报批评。
4、各党(团)支部要把此次活动与正在开展的“两学一做主题教育相结合，充分发挥广大党(团)员的示范带头作用和基层党(团)组织的战斗堡垒作用，带头做民族团结的模范，校团委要积极号召学生团员、少先队员发挥模范带头作用，积极参与民族团结月各项活动，使党员、团员、少先队员的身份亮起来。
aa范文二一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题热爱伟大祖国、建设美好疏勒四、活动内容1、加强
领导，认真制定“民族团结教育主题活动的具体方案。
我校是疏勒县唯一一所汉语中学，同时学校还开办了双语班，历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。
我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。
今年我校的“民族团结教育月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。
大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。
组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。
通过深入开展“民族团结教育主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定
压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。
1)利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。
民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。
使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
aa范文三201x年9月是“民族团结进步宣传月，开展好今年的宣传月活动，对于我们贯彻民族政策、促进民族团结，推进全市民族团结繁荣发展具有十分重要的意义。
为切实开展好今年的宣传月活动，现制定如下方案。
一、宣传月活动的主题和指导思想活动主题：坚持民族团结正确导向，促进各民族交往交流交融指导思想：以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神
和中央、全省民族工作会议精神，高举各民族大团结旗帜，牢固树立“三个离不开和“五个认同的思想，以中华民族一家亲，建设各民族共有精神家园为战略任务，坚持绵绵用力、久久为功，多形式开展民族团结进步宣传与创建活动，打牢中华民族共同体思想基础，维护民族团结、社会稳定、国家统一。
二、主要活动形式(一)多渠道集中开展户外宣传。
以小区为阵地，通过向市民发放宣传材料、张贴宣传标语、悬挂宣传横幅等多种形式，在广场、街道、较大型超市等公共场合人员密集区集中组织户外宣传活动。
(二)利用微信平台开展网络宣传。
平台内容以民族团结进步“宣传月活动为主，充分宣传党对民族团结工作的重视，营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦的浓厚氛围。
(三)举办活动营造良好氛围。
确定9月20日为开展民族团结进步宣传日活动，当天组织开展集中宣传活动，活动内容包括发放宣传材料、展示宣传板等多种途径，为“宣传月活动营造良好氛围，把宣传教育与各族群众喜闻乐见活动结合起来。
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第3篇：民族团结主题班会活动方案
地区艺校“民族团结”主题班会活动方案
班会主题：加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统
一、维护社会稳定。
我们知道，民族团结是新疆各族人民的生命线，是校园里面一切工作能够做好的基本前提和保证。学校以及学校领导都高度重视民族团结与共同进步。各族人民修戚与共、团结一心共建美丽、平安的校园。在新疆这千百年的历史发展中，生活在祖国六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命运。心连心，共同缔造新疆的悠久历史。这也突出了我们举办这次活动的重要性。
班会目的：加深同学们对各民族历史、各民族知识的认识，促进
个民族之间的紧密度。把校园衍生为一个家庭，我们每一个人都是这个家庭的一份子。
班会宗旨：提高班级凝聚力，构建和谐班级。
班会时间：2013年6月9日
班会地点：各班所在教室。
班会过程：1.班主任对学生讲述民族团结的重要性及新疆历史。
2、我国有56个民族，新疆有13个少数民族，班主任提问不同的学生，他们能回答出几个民族3.班主任对学生宣讲民族团结模范事迹（1）阿里木（2）庄士华4.简单的民族语言教说（你好、谢谢、再见、认识你很高兴等等）并让学生讲解自己身边的民族团结小故事
5、各班级学生与联系班级党员合影，增进党员教师对学生的了解。
6、班
主任总结并要求学生写一篇关于民族团结的作文。
第4篇：民族团结主题班会方案
“民族团结教育”主题班会设计方案
一、时
间：2010年9月30日
二、地
点：
普通八年级教室
三、班会主题：“五十六个民族是一家”主题班会
四、班会背景：
我国是由五十六个民族组成的，而新疆是少数民族聚居众多的地区，尤其是在南疆。自从2009年“7.5”以来，国家对新疆中小学民族团结教育非常重视，注重培养学生的爱国情操和激发他们的爱国热情，避免受到不法分裂分子的挑拨。而少数民族地区学校分为汉族学校，维族学校以及民汉合校。柯平二中属于民汉合校，尽管是这样，但是少数民族占了98％以上。在国庆临近之际，对学生进行爱国性的教育。
五、班会目的：
1．通过这次班会，是学生了解到自己作为中华民族的未来的花朵，肩负着建设祖国的伟大重任，增强他们的对祖国，对社会的责任感和使命感.，同时激发他们的爱国热情，增强他们的爱国意识。2．通过
主题班会上的节目表演，可以提高学生的组织管理能力、创新想象能力和自我表达能力，在努力学习的同时丰富他们的课余生活，同时也能给一些同学展示他们多才多艺的一面。
六、班会准备：
1．
请全班学生参与，每人以“民族团结”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活的主题为“五十六个民族是一家”。
2．
要求学生在班会前亲手制作一个围绕“民族团结”的手工艺品，培养学生动手操作和创造的能力。
3．将全班分成六个小组，每个小组要组织一个小小的节目表演，如相声、小品、唱歌、跳舞、朗诵、演讲等等各种围绕“民族团结”主题的形式都可以。
4．
召开班干部会议，广泛采取同学很多创意想法。
5．
成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。
七、班会过程：
1．
布置会场，同学进场。
2．
主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。3．用多媒体展示同学们制作出的各种手工艺品。4．各小组进行节目表演。
5．班主任总结：今天的《五十六个民族是一家》主题班会活动开展的很成功。展示了同学们各种各样的才艺表演，充分体现了同学们的创新精神和团队精神。你们是21世纪的中学生，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在以后的日子里能够时时牢记我们身上肩负的重任，增强爱国意识。只有这样，我们才能在稳定团结的环境中健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟，最终实现自己的人生价值。
篇二：社区民族团结活动方案
社区民族团结宣传教育活动方案
社区民族团结宣传教育活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的社区民族团结宣传教育活动方案，欢迎大家分享。
社区民族团结宣传教育活动方案1一、活动时间：
年1月27日
二、活动地点：
敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象：
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
四、主办单位：
赞助商：
五、活动流程：
1、前期准备：
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份
东城敬老院：110份
万江敬老院：65份
救助站：85份
流浪点：45份
a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
d人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，f物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。
社区民族团结宣传教育活动方案2一.活动缘起
报告中首次提出了“美丽中国”理念，引发了社会各界的共鸣和积极响应。国家之美离不开生态文明的自然之美，更离不开社会和谐的人文之美。随着经济社会的不断发展和进步，社区作为社会的构成单元其功能和重要性也日益凸显。作为整个社会的微观映射，社区文明则社会文明，社区和谐则社会和谐。值我市新一轮全国文明城市创建工作启动之际，为进一步发挥社区建设在和谐社会可持续发展中的基础作用，现策划推出“连云港首届社区文化节”系列活动。活动为期两个月，由“家庭厨艺大赛”、“广场舞大赛”、“社区文化高端论坛”、“首届社区节颁奖典礼暨汇报演出”四个系列活动组成，5月底在广电总台演播大厅举行颁奖典礼，由市文明办为获奖选手和社区颁奖授牌。
“民以食为天”，社区中蕴藏着众多厨艺高手，家庭厨艺大赛是本届社区节的开篇大戏。本次大赛以弘扬博大精深的中华饮食文化为内容，以家庭厨艺比拼为形式，社区居民走出家门，以厨会友、以食为乐，进一步丰富居民的业余文化生活，共同营造温馨和谐的社会大家庭。
二.活动优势
1.紧扣时代主题，着眼百姓餐桌，激发广大居民的主人翁意识、参与意识，齐心协力让城市更美丽，让生活更美好;2.活动走向基层、贴近群众，覆盖面大，影响积极、广泛，将成为城市文明创建的重要抓手;3.广电媒体资源整合、强势推广，助力品牌形象提升及终端拉动。
三.活动组织
主办单位:市文明办、市广播电视台
协办单位:市餐饮家协会、市劳动局厨师培训中心
承办单位:市广播电视台城市公共频道
四.活动周期
1.3月25日——4月1日活动宣传推广期;2.4月2日——15日各大社区分赛场初赛;3.4月20日上午市区大型超市选购原材料、下午某酒店大堂举行厨艺大赛决赛;4.5月下旬在广电总台演播大厅举行社区文化节闭幕式颁奖典礼暨汇报演出，为社区节各系列活动的获奖选手及社区颁奖授牌。
五.活动详解
1.初赛:以家庭为单位，在社区广场现场制作自家的私房菜，邀请特级厨师、社区居民等现场品尝评判，特色鲜明、色香味俱佳者获胜，晋级决赛。分赛场分别设在新浦区3个社区、海州区1个社区、连云区1个社区。社区负责场地、音响、人气氛围营造，灶具由赞助商提供，原材料菜品由居民自备。每个分赛场确保5—8个参赛家庭。
2.决赛:晋级家庭在指定超市购买原料后，在市区某饭店大堂进行集中比赛。
比赛流程为:A.领导致开幕辞并宣布比赛开始。
B.主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个代表队。
C.比赛菜肴开始制作，时间规定在60分钟内。
D.选手在60分钟内完成菜肴，同时介绍菜名、原料、制作工序、特色及寓意，以及回答评委现场提出的"相关营养知识问答。
E.评审团现场亮分,公布获奖情况。
考评内容:原材料采购及初加工;制作工序、刀工及介绍;在平常活动中的成本核算能力;在烹饪过程中限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值;各个家庭的团队协作能力。
3.参赛须知:A.参赛队员所用材料自行购买，购买时间开赛当天，地点为同一家大型超市内
B.每支参赛队伍先由主办方发放100元菜金。
C.队员确定后(2——3人)不允许更改和增删。不允许请外援，否则按零分处理。
D.各社区代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理，严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序。
E.参赛选手应按时报到，比赛开始前15分钟未报到者视为自动放弃参赛资格。
F.比赛灶具和常规用品由主办方提供。
G.注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。
H.领队、选手要尊重评委，服从评委的评定，评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映，不得当场质问评委。如有重大争议，提交大赛总评委集体研究裁决。
I.不准使用他人原料(物品)及半成品。
J.比赛过程中，一切操作过程需在现场进行，不得提前准备;若有特殊情况，需事先向组委会申请，经同意后方可进行;无关人员不得参与，否则将视为作弊，取消参赛资格。
K.比赛时间为每组一个小时，操作超出时间的成绩无效。
L.比赛结束后搞好现场清理工作。
4.奖项奖品:A.冠军1名，获1500元现金或等值奖品并授予“首届社区节家庭厨艺大赛--民间食神”称号;
B.亚军2名，各获1000元现金或等值奖品;C.季军3名，分获500元现金或等值奖品;D.特别奖3名:“省钱智多星”1名，奖金500元;“拍档奖”1名，奖金500元;“创意奖”1名，奖金500元;E.社区团体奖3名，视各社区代表队在比赛中表现出的精神风貌、组织规范，并参照各社区参加决赛的选手总得分高低，评出社区团体金银铜奖。金奖20xx元，银奖1000元，铜奖500元，并由市文明办授牌。
5.报名方式:全市社区居民均可报名，以家庭为参赛单位。在本社区或城市公共频道《社区发言人》栏目组报名。报名热线:85469110.六.媒体推广
1.宣传单位:连云港电视城市公共频道、交通频率、经济频率、连云港广播电视报、苍梧人家社区报、连云港传媒网等全媒体、广场、社区、商超户外大屏宣传。
2.报道形式:比赛花絮、探秘、初赛阶段和决赛阶段现场情况在城市公共频道《社区发言人》栏目全程录制、精编后播出;《在你身边》、《新闻七日谈》栏目跟踪报道赛况进程，其他媒体报道决赛赛况。
七.活动招商
1.活动总冠名费:20万元(用于活动开支，包括活动场地租借、背景喷绘、音响、购菜基金、灶具厨具调味品、奖品奖金、评委嘉宾邀请、电视制作成本、宣传推介费用等)2.分项招商:场地提供、奖品提供、厨灶具提供等。
3.赞助商回报:带有赞助企业标识的大赛宣传片提前一周在城市公共频道黄金时间持续滚动播出;初赛、决赛现场主持人反复提及赞助商名称及厨师评委来自哪家饭店;活动现场悬挂赞助商条幅，产品进驻社区展位宣传，赞助产品上附企业标识;《社区发言人》栏目中插播企业硬广告，角标、滚屏字幕宣传;《社区发言人》社区留言板版块播出企业活动或商品预告;饭店菜品制作过程专题展示推介等。
篇三：社区民族团结活动方案
社区开展民族团结进步创建活动实施方案
社区开展民族团结进步创建活动实施方案篇一：新城社区创建民族团结进步示范社区实施方案新城社区创建民族团结进步示范社区实施方案为进一步推动民族团结进步事业跨越发展，不断扩大创建工作成果，根据祁连县建设民族团结进步示范社区的目标任务，结合我社区实际，制定如下实施方案。
一、指导思想及工作目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观、加强和创新社会管理，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，全面贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神和党的民族政策以及国家有关法律法规，依法保障少数民族的合法权益，以社区党建为核心，以服务群众为主题，以居民自治为方向，以维护稳定为基础，以民族团结示范社区创建为载体，以居民满意为标准，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
二、工作任务团结和带领社区居委会各族群众，围绕建设和谐社区为目标，在社区开展一系列民族团结教育活动和民族团结进步创建活动，让民族团结教育进企业、进学校、进千家万户，使这项工作经常化和深入化，使“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想深深扎根社区各族群众心中，使社区每一位公民都自觉做民族团结进步事业的维护者和建设者，形成珍视民族团结的浓厚氛围，巩固维护民族团结的长效机制。
为此，在建设工作中充分利用悬挂横幅和印发有关学习宣传资料、举办主题活动和学习培训等措施，把宣传《国务院实施〈中华人民共和国民族法〉若干规定》、《民族区域自治法》、州县镇“十二五”《规划纲要》等一系列政策措施与建设示范社区的实际举措结合起来，保证党和国家的方针政策在民族地区的贯彻落实，进一步把民族干部群众的思想引导到发展生产、改善生活、优化环境、增进团结上来。
三、实施步骤创建活动分以下三个阶段进行：第一阶段（9月1日至9月30日）：筹备阶段。
本阶段的主要工作任务为：1、成立组织机构。
在镇政府的领导下，新城社区居委会成立了民族团结进步示范社区创建促进会工作领导小组，共同推动示范社区创建工作的组织、协调和具体实施工作。
2、制定和完善创建民族团结进步示范社区实施方案。
3、我社区建立少数民族信息档案。
由社区居委会负责少数民族人口（包括常住、流动和辖区内各单位的少数民族）基本情况调查工作，要组织专人深入辖区内对各家、各户了解情况，建立少数民族信息档案。
第二阶段（10月10日至11月10日）：深入组织开展创建工作阶段。
本阶段是创建工作的重要阶段，主要工作任务是紧紧围绕创建活动内容全面开展工作。
第三阶段（11月10日至12月10日）：总结提高阶段。
本阶段的主要任务为不断把创建活动推向深入的基础上，总结创建民族团结进步示范社区的成功经验，推进创建工作向深度发展。
四、保障措施1、健全领导机构。
社区支部书记为示范社区建设工作第一责任人。
社区成立民族团结进步促进会。
创建工作在镇政府的领导下，社区居委会要密切协作、动员社区少数民族广泛参与、社会各界大力支持的工作机制，以形成社区管理和服务的合力。
2、社区充分认识创建民族团结示范社区的重要意义，增强创建民族团结进步示范社区的责任感和紧迫感，进一步强化服务意识，积极主动地在社区落实工作责任，提供必要支持；要形成合力、相互协调、齐抓共管，共同推进民族团结进步示范社区的创建工作。
3、社区经常深入到各族群众中，要注意及时发现和解决创建活动中遇到的问题，确保创建活动取得实效，并及时研究、解决创建工作中出现的问题。
4、社区从巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的角度出发，充分认识创建民族团结进步示范社区的重要性，把此项工作纳入重要议事日程，做到认识到位、措施到位、投入到位，以保证创建工作顺利进行。
5、社区根据实施方案的要求，做好基础工作，摸清辖区内少数民族底数和民族分类情况，做到底数清、情况明，建好工作台帐。
要根据创建工作内容的特点，本着“每月不少于一次活动”的原则，定期与不定期相结合，定点与不定点相结合的形式，在社区持之以恒地开展创建活动。
篇二：开展民族团结进步创建活动实施方案于田县教育局开展民族团结进步创建活动实施方案为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据中心校团委工作要求，现就我校开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”及“十八大”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以深入贯彻落实民族团结进步精神为主线，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动，努力实现水利事业跨越式发展，为构建和谐昌吉、全面建设小康社会做出应有的贡献。
二、工作目标通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
通过认真开展民族团结进步模范创建工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来，为教育事业跨越式发展创造和谐稳定的发展环境，力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标，并鼓励全体教职员工及学生争创民族团结先进个人荣誉称号。
三、活动安排1、大力开展民族团结宣传教育活动。
一是全面贯彻中心校工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。
二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国家民族方针政策，宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。
三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、纪念建党94周年等重大活动，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育进教室、进家庭。
2、组织开展民族团结进步宣传月活动。
在每年民族团结进步宣传月活动期间，认真制定活动方案，精心组织实施，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，强化全社会各民族大团结氛围，巩固和
发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
3、组织开展创先争优活动。
制定《民族团结进步模范评选条件》，泛开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结进步事业，促进水利事业跨越式发展。
4、开展结对帮扶活动。
深入开展对口帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织全校师生开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。
推动民族团结，维护社会和谐稳定。
四、实施步骤民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，围绕庆祝建党94周年，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员（6月11日～7月15日）。
1．学习相关文件。
召开会议专题研究民族团结创建活动，听取创建活动的筹备情况。
成立民族团结进步创建活动领导小组，党委中心组认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传党的民族政策。
2．制定活动方案。
按照民族团结进步创建活动的有关要求，结合本校实际制定民族团结进步创建活动实施方案。
3．进行动员部署。
召开创建活动动员大会，进行动员部署。
明确目标、分解任务、落实责任。
第二阶段：全面实施（7月16日～9月中旬）。
富有成效的教育活动1．继续深入开展创先争优活动。
细化活动方案，分解工作任务，坚持围绕中心工作创先争优，突出以现代文化为引领，把创先争优融入群众文化，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
2．围绕庆祝中国共产党成立94周年，开展丰富多彩活动。
深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、送温暖等活动，营造浓厚喜庆氛围。
3．把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来，人人参与，个个争先，使创建活动真正发挥作用。
把创建工作融入到日常工作、生活中，争做民族团结的模范，争做学习模范，争做工作模范。
通过开展各种丰富多样，富有成效的教育活动，相互促进，共同提高。
4．选树民族团结创建活动典型。
积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动，树立民族团结集体和个人的先进典型，用身边典型的事迹教育激励干部职工，在全校营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。
5．认真开展公民道德建设月活动。
认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动，加强公民道德教育。
组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动提高学生的团队意识、增强凝聚力。
6．深化精神文明创建活动。
结合工作实际，提出具体目标和要求，进一步深化创建内涵，提高创建水平，营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。
五、保障措施1、加强组织领导。
要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。
2、加强协调配合。
民族团结进步创建活动需要各方面、通力合作、密切配合、共同推进。
充分发挥职能作用，加强组织协调，推动创建活动有效开展。
二0一五年一月五日篇三：开展民族团结进步创建活动实施方案市水利局开展民族团结进步创建活动实施方案水利局机关党总支、三屯河流域管理处党总支、水政水资源管理处党支部：为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据区州市委工作要求，现就我局开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以深入贯彻落实区州市民族团结进步模范表彰大会精神为主线，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动，努力实现水利事业跨越式发展，为构建和谐昌吉、全面建设小康社会做出应有的贡献。
二、工作目标通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
通过认真开展民族团结进步模范创建工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来，为水利事业跨越式发展创造
和谐稳定的发展环境，力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标，并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。
三、活动安排1、大力开展民族团结宣传教育活动。
一是全面贯彻落实区州市工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。
二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国家民族方针政策，宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。
三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、纪念建党90周年等重大活动，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育进机关、进科室、进家庭。
2、组织开展民族团结进步宣传月活动。
在每年民族团结进步宣传月活动期间，认真制定活动方案，精心组织实施，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，强化全社会各民族大团结氛围，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
3、组织开展创先争优活动。
制定《民族团结进步模范评选条件》，在水利行业广泛开展争
创民族团结进步模范单位和模范个人活动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结进步事业，促进水利事业跨越式发展。
4、开展结对帮扶活动。
深入开展对口帮扶大西渠新戽村、帮扶社区等少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。
推动民族团结，维护社会和谐稳定。
5、开展党群连心活动。
尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
建立少数民族群众特殊困难帮扶制度，及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，坚持服务与管理并重，维护少数民族平等权益，引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。
6、抓好民生水利建设步伐。
一是加快推进三工镇和阿什里乡安全饮水工程以及续建的两乡两镇安全饮水工程，把好工程施工质量关和工程验收关，尽早使上述区域的7万各族群众享受国家的惠民政策；二是做好和谐新村牧民耕地的节水灌溉工程，为牧民实现真正意义上定居创造
物质条件，大力支持二六工镇的节水灌溉，尽可能为民族乡镇提供更多的项目资金和技术支持；三是争取国家项目资金和援疆项目资金，加快三工镇两渠并一渠工程，二六工七星干渠等骨干渠道工程改造进度，努力改善灌溉条件；四是加快推进努尔加水库建设，尽快完善大坝建设方案和实施进度，解决每年春季农业用水紧张问题。
四、实施步骤民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，围绕庆祝建党90周年，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员（6月11日～7月15日）。
1．学习相关文件。
召开会议专题研究民族团结创建活动，听取创建活动的筹备情况。
成立民族团结进步创建活动领导小组，党委中心组认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传党的民族政策、新疆历史。
2．制定活动方案。
按照昌吉市民族团结进步创建活动的有关要求，结合水利行业工作实际制定昌吉市水利局民族团结进步创建活动实施方案。
3．进行动员部署。
召开创建活动动员大会，进行动员部署。
明确目标、分解任务、落实责任。
第二阶段：全面实施（7月16日～9月中旬）。
（一）以支部创建为重点，加强学习教育，动员全员参与，大办好事实事，把民族团结创建活动落到实处1．广泛开展民族团结创建活动。
各支部紧紧围绕创建的主题，认真贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。
重点学习中央新疆工作座谈会、《胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》，自治区党委七届九次、十次会委（扩大）会议精神，《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、国务院新闻办《新疆的发展与进步》白皮书、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、中宣部、教育部、国家民委编写的《民族团结教育通俗读本》等内容，要把学习贯穿创建活动始终。
各党组织要结合业务工作开展民族团结创建活动大讨论。
结合本职业务工作，对照相应的职能，制定具体的贯彻措施，认真落实。
并将贯彻落实措施报所创建办公室备案。
2．开展“八个一”活动，加强民族团结教育。
深入开展第29个民族团结教育月活动，着力开展“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，学
一句维吾尔语（每周学一句维吾尔日常用语），看一部以民族团结为内容的电影，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结教育板报展，举办一次民族团结先进事迹演讲比赛。
3．充分利用重要节日，宣传和弘扬各民族优秀文化，增强对中华文化的认同感。
在春节、中秋节及肉孜节和古尔邦节举办联谊活动。
在“七一”开展庆祝建党90周年的系列活动，在“十·一”举办以“庆祝伟大祖国诞辰，共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题的板报展览。
4．办实事，解困难，为政府分忧。
着力解决帮扶对象的生活困难。
了解掌握少数民族困难家庭的基本情况，选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”，采取多种方式，帮助困难家庭解决生活上的困难。
开展经常性的谈心活动，听取少数民族干部的意见和建议，帮助他们解决工作、生活中存在的困难，着力培养少数民族干部。
制定帮扶的计划、措施，帮扶的情况报创建办公室备案。
5．创建申报。
适时向创建活动办公室申报民族团结进步模范单位和模范个人，力争表彰命名。
（二）以创先争优等主题教育活动为重点，围绕庆祝建党9周年，开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动1．继续深入开展创先争优活动。
细化活动方案，分解工作任务，坚持围绕中心工作创先争优，突出以现代文化为引领，把创先争优融入群众文化，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
2．围绕庆祝中国共产党成立90周年，开展丰富多彩活动。
深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、走访困难党员送温暖等活动，营造浓厚喜庆氛围。
3．把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来，人人参与，个个争先，使创建活动真正发挥作用。
把创建工作融入到日常工作、生活中，争做民族团结的模范，争做学习模范，争做工作模范。
通过开展各种丰富多样，富有成效的教育活动，相互促进，共同提高。
3．选树民族团结创建活动典型。
积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动，树立民族团结集体和个人的先进典型，用身边典型的事迹教育激励干部职
工，在全系统营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。
4．认真开展公民道德建设月活动。
认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动，加强公民道德教育。
组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动。
加强环境建设，优化办公环境、居住环境、职业环境和人文环境，提高干部职工的团队意识、增强凝聚力。
5．深化精神文明创建活动。
结合工作实际，提出具体目标和要求，进一步深化创建内涵，提高创建水平，营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。
（三）以加强作风建设为重点，体现“新疆效率”，努力提高服务水平1．大力弘扬党的优良作风。
大兴调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风、开拓创新之风。
加强干部职工教育、管理和监督，不断提高干部职工队伍的凝聚力、创造力和执行力。
2．深化反腐倡廉建设。
认真学习贯彻中纪委六次全会和自治区纪委七届七次全会精神，牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的理念。
认真开展自治区第13个党风廉政建设教育月活动，大力推进
惩防体系建设，加强对窗口岗位运行的监督制约。
3．把民族团结创建活动纳入年度工作目标责任制，作为绩效考核的重要内容之一，对各单位的创建情况进行督促检查、考核考评。
第三阶段：总结提高（9月15日～10月）。
1．展示成果。
举办民族团结创建活动图片展，要全面开展民族团
篇四：社区民族团结活动方案
社区民族团结活动方案
导语：将民族团结教育渗透到学科教学之中，本文是XX精心编辑的，希望能帮助到你！
社区民族团结活动方案
为进一步做好我校校园安全稳定工作，增强各族师生的民族团结意识，提高各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、反对分裂的自觉性，切实维护好学校的安全稳定，学校根据泽科教党发【20**】5号《关于进一步做好民族团结宣传教育工作的安排意见》，决定开展以民族团结为主题的各项主题实践活动，现制定如下实施方案：
一、指导思想
在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗争的新形势下，积极探索团队服务党政工作大局，培养学生牢固树立“三个离不开”思想，互相了解、互相包容、互相学习，并在日常学习与生活中和睦相处，进一步牢固树立稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会公德意识，自觉争做民族团结的维护者和促进者。动员全校师生自觉主动、深入持久地开展“感恩教育、融情教育、塑行教育”，引导团队组织自觉参与到活动之中，争做维护民族团结的先锋，争做促进民族团结的楷模。
二、工作目标
本次活动着力从学生的日常生活、学习、成长点滴入手，通过抓好“两个方面”的工作，即一手抓正面宣传教育，有针对性地加强学生思想引导，一手抓民族团结主题活动的组织开展，从而从小事做起，从自身做起，自觉维护民族团结，筑牢各族青少年维护民族团结的根基。
三、具体方法及步骤
1、将民族团结教育渗透到学科教学之中，课堂教学中。认真上好《民族团结》和《三维两反》教育课程。
2、抓好常规工作，使民族团结教育经常化。①坚持每日升降国旗制度，利用国旗下的讲话对学生进行有效的社会主义、爱国主义和集体主义、民族团结的教育。②坚持上好班、队会课，采取年级与年级之间共同上少班、队会课，使民族团结和爱国主义深入学生心灵。()③坚持发挥好校园广播，以宣传民族团结故事、典型事例、民族团结常识为主。④坚持“一反两讲”的主题活动，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质。
3、利用重大节日，使民族团结教育生动化。在三月学雷锋月中，号召学生，掀起“手拉手，祖国更美丽”的爱心捐赠活动，开展唱红色革命歌曲、双语演讲比赛、学讲双语故事、双语书法、绘画比赛等活动。
4、开展“讲团结，树新风”活动。各中队开展一次讲团结评议主题会，让学生从自身做起、从点滴小事做起，努
力做到与同学搞好团结，增进班级团结在、增强民族团结，不断深化团队民族团结教育。
四、相关要求
1、各班班主任要加强组织领导。确保活动有成效显著。2、抓好示范工作，及时做好典型选树。学校将对涌现出来好的做法，好的事例，好的表现、好的作品进行表彰奖励。
双柏县大麦地中心学校
社区民族团结活动方案
今年5月，是自治区第26个民族团结教育月，我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩；大力开展爱国主义和民族团结宣传教育；大力宣传社会主义制度的先进性和优越性；大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心，不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟，不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚，开创我校民族团结和教育的新局面，特举办本次活动，制定如下实施方案：
一、建立民族团结教育月活动领导小组：
组长：赵彩凤副组长：马新民艾克然木孙朝勇
成员：郭咏黄文娟吴鹏山董荣福吴文峰帕提古丽阿合买
提艾尼瓦尔毛新翠任勇其曼古丽崔凯华胡志玲吴鹏玲张立杨光王春梅王祥星班主任
领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，统一认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。
二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度，每个小组成员都要联系一个共建班级，负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去，随时和班主任联系掌握班级动态，了解学生思想情况，解决实际工作中的一些问题，遇到重大问题及时向党委汇报，使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。
三、活动安排：
全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行
第一阶段：宣传动员
1、利用周一升旗仪式时间对民族团结月活动进行宣传。
2、组织全校教职工学习党的民族政策、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神，并在显
著位置悬挂“民族团结月”活动宣传标语。
第二阶段：组织实施
1、各年级各班创办一期以“民族团结”为主题的黑板报。
检查时间：5月19日
负责部门：学校团委
负责人：王祥星
2、精心组织八年级学生开展以“民族团结”为主题的征文比赛。
筹划时间：5月17日
交稿时间：5月25日
评比时间：5月28日
负责部门：语文组团委
3、组织双语班学生开展以“三个离不开”为主题的演讲比赛。
筹划时间：5月18日
交稿时间：5月25日
评比时间：5月29日
负责部门：汉语组团委
4、建立“三个离不开”的民族团结共建班级，计划建立民族团结共建班级30个，互相学习各民族生活习惯和风俗习惯。
筹划时间：5月15日
负责部门：德育处
负责人：郭咏
5.每天利用校园广播进行日常双语学习。
负责部门：学校团委
负责人：王祥星
第三阶段：总结验收
各部门、各年级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结，及时反馈信息，总结典型经验，并将总结材料于5月29日前上报学校团委办公室。
四、几点要求：
1、“民族团结月”活动是向全校师生广泛进行马克思主义民族观，党的民族政策教育的一项重要内容，各部门、各年级要高度重视，切实加强组织领导，做到组织到位，宣传到位，工作到位，确保各项活动的顺利进行。
2、要充分利用主题班会、黑板报、宣传展板及演讲比赛和征文比赛等师生喜闻乐见的活动形式，大力宣传民族团结、民族共同发展的精神，使党的民族政策落实到位。
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